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Un informe europeo de 2004 puso de manifiesto las
deficiencias y falta de adaptación del profesorado de los
países comunitarios a las nuevas realidades sociales. La
Comisión Europea quiere solucionar esto y para ello presentó
ayer una serie de propuestas dirigidas a mejorar la
formación de este colectivo.
Según el Ejecutivo comunitario, es necesario ofrecer al
personal docente formación específica para enfrentarse a los
retos que plantea la enseñanza actual, como el alumnado
procedente de diferentes países, con distintas lenguas,
culturas y niveles educativos. También se pretende poner fin
a la falta de preparación de los profesores en el uso de las
nuevas tecnologías.
Bruselas aconseja establecer programas de tutorías,
formación especializada o cursos de adaptación para el
profesorado primerizo. Asimismo, solicita a los países de la
UE que apoyen la profesionalización de la enseñanza, su
reconocimiento o el acceso de los profesores a nuevas
técnicas pedagógicas.
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educación /
personal
