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ACTUALIDAD - MARTES, 21 DE ABRIL DE 2009


VISTA DE CEUTA. ARCHIVO.

  escolarización de alumnos para el curso 2009 / 2010
 

La escolarización se abre hoy con una previsión de llegada de 1.180 nuevos alumnos a Infantil

El plazo de presentación de solicitudes en colegios e institutos estará vigente hasta el 7 de mayo. La novedad, los 6 puntos de baremación por la cercanía del domicilio

CEUTA
David F. Pascual

ceuta
@elpueblodeceuta.com

Un año más, la Dirección Provincial del Ministerio de Educación vuelve a abrir el proceso de escolarización para el nuevo curso. La fecha (hoy 21 de abril) coincide exactamente con la del año pasado, el momento no, ya que se produce tras el periodo de vacaciones de Semana Santa y Semana Blanca. Desde hoy vuelve la frenética actividad a las secretarías de cada centro educativo en un proceso que no acabará hasta bien entrado julio.

La previsión que maneja la Dirección Provincial es que unos 1.180 nuevos alumnos puedan incorporarse al sistema con su escolarización en Infantil.

Los centros educativos de públicos y concertados de Infantil y Primaria de la ciudad y los de Secundaria y Bachillerato están preparados para el aluvión de solicitudes de escolarización que desde hoy mismo empezarán a llegar. El plazo abierto por la Dirección Provincial de Educación vincula a las solicitudes para los colegios y las preinscripciones para los institutos. No obstante, lo más laborioso siempre para la Administración es la colocación de los nuevos alumnos que se incorporan al sistema. No deberán despistarse mucho los padres ya que el plazo tiene un límite, el que marca el próximo jueves 7 de mayo.

Aunque leve, las previsiones de llegada de nuevos alumnos procedentes de la guardería han aumentado. Así, para el curso 2007/2008 la Dirección Provincial previó la llegada de 1.120, mientras que para el siguiente año la estimación ascendía a 1.150. No dejan de ser estimaciones basadas en criterios poblacionales, pero este año se apunta a la incorporación de en torno a 1.180 nuevos alumnos en Infantil de 3 años.

La Comisión de Escolarización mantiene este año la misma composición de zonas que la diseñada para los cursos anteriores. Esta clasificación variará previsiblemente cuando se apruebe la nueva Ley de Escolarización, según apuntaron ayer fuentes de la Dirección Provincial de Educación. Todo apunta a que este nuevo texto normativo estará aprobado y en vigor para finales de este año.

Así, Ceuta queda dividida en 25 zonas, según precisó el presidente de la Comisión de Escolarización de la Dirección Provincial, Antonio Ramírez. Mientras, entre centros públicos y concertados la oferta educativa para el próximo curso la componen 22 colegios y 6 institutos. De este total, siguen siendo 6 los centros educativos privados-concertados: La Inmaculada, San Daniel, Santa María Micaela, Severo Ochoa, San Agustín y Beatriz de Silva.

Por otro lado, continúa vigente uno de los cambios introducidos durante el anterior proceso de escolarización. Este supone que los padres o tutores podrán optar, por cercanía del domicilio o lugar de trabajo, a un centro público y uno concertado para matricular a sus hijos. Antes no ocurría así pues si no había un centro concertado en las inmediaciones el menor sólo podía aspirar a la instalación pública.

Baremo de puntos

El Ministerio de Educación mantiene un baremo y una serie de condicionantes para que los aspirantes a plaza acumulen puntos de cara a decidir quien tiene prioridad. Estos están previstos en el Real Decreto de Escolarización. El principal y único cambio respecto al proceso anterior se enmarca en la puntuación por la proximidad del domicilio o el lugar de trabajo del padre o la madre del menor al propio centro al que se aspire. Siempre y cuando esté dentro del área de influencia. Anteriormente se concedían 4 puntos por cumplir con este criterio, mientras que ahora se ha fijado que sean 6.

Mientras, por el primer hermano matriculado en el centro, o padres o tutores legales trabajando allí se otorgan cuatro puntos. Además, se conceden 3 puntos más por cada hermano ya matriculado en el colegio.

Volviendo a la proximidad con el centro, se conceden dos puntos si el domicilio familiar o el lugar de trabajo de alguno de los padres está situado en las áreas limítrofes.

Por otro lado, las rentas iguales o inferiores al salario mínimo interprofesional serán premiadas con 2 puntos. Mientras, las que estén entre una y dos veces el salario mínimo interprofesional tendrán un punto en la baremación.

La discapacidad (al menos del 33 por ciento) es también un criterio puntuador. La del propio alumno otorga 4 puntos, la del padre, madre o tutor legal 3 y la de un hermano o hermana 2.

Finalmente, si el alumno forma parte de una familia numerosa de carácter especial se concede 1,5 puntos. En el caso de que sea una familia numerosa de carácter general es 1.

Los criterios de desempate también están establecidos. El principal señala que primará aquel que tenga mayor puntuación en el apartado de hermanos matriculados o padres/ tutores legales trabajando en el centro. En el caso de haber una coincidencia en este y los demás apartados la asignación se haría por sorteo ante el Consejo Escolar de Centro.

Resolución de los trámites

Existe ya un calendario predefinido para este proceso de escolarización. Tras finalizar el plazo de presentación de solicitudes y de preinscripción (caso de los institutos) el 7 de mayo; el día 15 aparecerán en los centros los listados provisionales. Desde el día siguiente y hasta el 19 se establece un tiempo para reclamaciones. Estas deberán hacerse ante el Consejo Escolar de Centro en el caso de instalaciones públicas y ante los titulares en el caso de los concertados. Los admitidos de forma definitiva se conocerán el 22 de mayo.

El periodo para formalizar la matrícula en los centros adjudicados se inicia el 15 de junio y acaba el día 30.
 


Los padres o tutores deberán presentar una única instancia, en el centro que sea su primera opción

Los padres o tutores de los menores que aspiran a ser escolarizados por primera vez deberán presentar una única instancia, en el centro que consideren su primera opción. El desplazamiento de estos, por tanto, se producirá a una sola localización. Desde la Comisión de Escolarización de la Dirección Provincial del Ministerio de Educación consideraron que esta es una cuestión “muy importante” que los padres deben tener en cuenta ya que de no respetarse podría entorpecerse el ritmo de los trámites administrativos por un aumento del trabajo. Además, según Antonio Ramírez, la duplicidad conlleva que el alumno sea relegado a los últimos trámites y su caso sea llevado al final del proceso por parte de la Comisión de Escolarización. El que los padres presenten la inscripción en un sólo centro no quiere decir que el menor aspire a una única opción. El propio formulario de matriculación tiene varios campos para que los padres manifiesten su primera opción, su segunda y su tercera mediante una orden de preferencias.
 

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