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Se trata de las patologías más numerosas hoy en día y la
UNED ha querido abordarla, explicando desde lo que es el
estrés hasta como identificar los primeros trastornos de la
ansiedad y desarrollar las habilidades b ásicas para aplicar
las técnicas que ayuden a saber controlarlo. Se abordarán
desde conferencias, hasta exposiciones y muestras de
técnicas.
El Centro Universitario UNED Ceuta, tras el éxito obtenido
el pasado año, inicia hoy un nuevo curso sobre “Fundamentos,
técnicas y casos clínicos del estrés y los trastornos de
ansiedad”, que se desarrollará hasta el jueves día 5 en
horario de tarde.
El curso está dirigido preferentemente a estudiantes de
psicología en últimos cursos de licenciatura y profesionales
que quieran profundizar en la materia, así como a
estudiantes de psicopedagogía, trabajo social y disciplinas
afines, aunque también a cualquier persona interesada en
recibir formación en este tema relacionado con la salud
mental.
La actividad tiene por objetivos conocer y comprender que es
el estrés y la ansiedad; identificar los principales
trastornos psicopatológicos relacionados con la ansiedad;
enseñar las principales técnicas de intervención en los
trastornos de ansiedad y las habilidades básicas necesarias
para la aplicación de estas técnicas; así como adquirir la
competencia de diagnosticar y aplicar el tratamiento de
elección adecuado para los principales trastornos de estrés
y ansiedad.
El seminario lo impartirán el director del curso y
catedrático de Psicopatología de la sede central de la UNED,
Bonifacio Sandín, el psicólogo y profesor del Centro
Universitario UNED-Ceuta, Juan Manuel Guiote, y la psicóloga
del equipo de Salud Mental de Málaga, Isabel García.
Bonifacio Sandín destaca por ser el académico con más
publicaciones en lo que a trastornos de ansiedad y estrés
se refiere.
Estrategias
El curso se desarrollará con tres tipos de estrategia de
enseñanza-aprendizaje: conferencias de los ponentes sobre
los fundamentos teóricos del estrés y la ansiedad;
exposición de casos clínicos reales; y muestra de técnicas
de intervención con ensayos de las mismas. Además, en esta
edición, a los alumnos se les facilitará material didáctico
específico del seminario.
Los interesados pueden recibir mayor información y
formalizar sus inscripciones en el Centro Universitario. La
UNED concederá un crédito de libre configuración (en
trámite) por las 15 horas lectivas que comprende el
seminario.
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formacion
