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La Dirección Provincial del Ministerio de Educación mantiene
invariables salvo “pequeños retoques” el mapa de áreas de
influencia de cada centro educativo de cara al proceso de
escolarización en Educación Infantil y Primaria que se
pondrá en marcha esta semana, previsiblemente a partir del
miércoles, conforme a los criterios y baremos ya
establecidos por el departamento que lidera Aquilino Melgar.
La Dirección Provincial de Educación ya ha delimitado, oídos
los sectores afectados, las áreas de influencia y las áreas
limítrofes de todos y cada uno de los centros públicos y
privados concertados “de acuerdo con la capacidad autorizada
a cada centro y la población escolar de su entorno”. El
diagrama permanece prácticamente igual que el año pasado
salvo pequeños “retoques” de escasa relevancia, según
indicaron fuentes de toda solvencia. Las áreas de influencia
y limítrofes son las mismas para todos los centros públicos
y privados concertados, que ya han recibdo toda la
documentación correspondiente.
La Orden que regula el proceso de escolarización q ue se
abrir a esta semana establece que la configuración de las
áreas debe suponer “una oferta de puestos suficiente del
segundo ciclo de la Educación infantil, de las enseñanzas
básicas y del bachillerato, en cada una de sus modalidades,
para atender las necesidades de escolarización de la
población inscrita en las mismas y para garantizar la libre
elección de centro por parte de los padres o tutores
legales”.
Cualquier domicilio queda comprendido en la zona de
influencia de, al menos, un centro determinado.
Los padres o tutores legales de los alumnos escolarizables
contarán con seis puntos para llevarlos a los centros
educativos que queden dentro del área en el que tengan su
domicilio habitual.
Si uno u otro están emplazados en una zona limítrofe se
puntuará, en cualquier de los casos, con dos puntos.
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