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cultura - JUEVES, 6 DE MAYO DE 2010


momento de las ponencias. reduan.

instituto de estudios ceuties
 

El IEC presenta ‘Ceuta: la estrategia de un lugar’ en el segundo día de charlas

En este libro sobre “morfología urbana”, el Instituto de Estudios Ceutíes ha colaborado con tres universidades de Barcelona
 

CEUTA
Paula Zumeta

ceuta
@elpueblodeceuta.com

La segunda jornada de las ponencias sobre arquitectura y urbanismo organizadas por el Instituto de Estudios Ceutíes comenzaron con la presentación del libro ‘Ceuta: La estrategia de un lugar’, en el que han participado doce profesores además del IEC y las tres escuelas de arquitectura de las Universidades Politécnica, Ramón Llull e Internacional de Cataluña.

El segundo día de la cuarta edición de las Jornadas de Arquitectura y Urbanismo organizadas por el Instituto de Estudios Ceutíes comenzó con algo de retraso. Sin embargo, tal y como estaba anunciado en el programa, se comenzó con la presentación del libro ‘Ceuta: la estrategia de un lugar’, que ha sido editado por las tres escuelas de arquitectura de Barcelona de las universidad Politécnica de Cataluña, de la Ramón Llull y de la Internacional de Cataluña. La presentación corrió a cargo del arquitecto Manuel Gentil de la Vega, quien aseguró que “es la llegada a meta de un largo recorrido”.

El arquitecto ceutí realizó diversos comentarios y habló de anécdotas en el Salón de Actos del Palacio Autonómico. El proyecto comenzó a finales del año 2005 cuando estas escuelas de arquitectura se plantearon de manera unitaria “y con carácter excepcional” realizar la asignatura de Urbanismo y Proyectos sobre Ceuta. Y es que, “la especificidad de la ciudad, su particular morfología urbana y la situación estratégica de este territorio a caballo entre Europa y África, despertó el interés de manera inmediata”.

Gentil quiso destacar que Guillermo Martínez, que por aquel entonces era director técnico de la Presidencia de la Ciudad Autónoma, fue “una persona que apoyó la iniciativa y consiguió trasladar este entusiasmo al resto del Gobierno”. Doce han sido los profesores que han participado en el libro y 120 alumnos pudieron visitar Ceuta para conocer su realidad de trabajo y “la realidad urbana de la ciudad de Ceuta”.
 


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