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cultura - MIÉRCOLES, 16 DE JUNIO DE 2010


componentes de gutenberg. fidel raso.

proyecto
 

El vuelo de un ‘globo aerostático’ clausura ‘Educando para el futuro’

En el proyecto subvencionado por el
Ministerio de Educación y ejecutado por la Asociación Cultural de Ceuta Gutenberg han participado 14 alumnos ceutíes
 

CEUTA
José Manuel Rincón

ceuta
@elpueblodeceuta.com

El proyecto ‘Educando para el futuro’ subvencionado por el Ministerio de Educación y ejecutado por la Asociación Cultural de Ceuta Gutenberg llegó ayer a su fin tras iniciarse el pasado mes de enero. Durante la clausura los catorce chavales que han estado presentes en este proyecto hicieron volar un globo aerostático confeccionado por ellos mismos con bolsas de plástico.

Después de prácticamente seis meses, el proyecto ‘Educando para el futuro’ subvencionado por el Ministerio de Educación y ejectuado por la Asociación Cultural de Ceuta Gutenberg llegó a su fin. Desde el pasado mes de enero se ha venido impartiendo los lunes y los martes de 16.30 a 18.30 horas en el Colegio concertado San Daniel. A este respecto hay que destacar que el citado proyecto ha contado con un psicopedagogo, Antonio Coronil, que durante estos meses ha estado también trabajando con los chavales y ha mantenido reuniones periódicas con los padres con el fin de orientarlos con respecto a la educación de estos ‘sobredotados’.

Durante el desarrollo de este proyecto han conlaborado los centros concertados ‘Severo Ochoa’ y ‘San Daniel’ así como también el CPR que se ofreció a prestar todo el material necesario durante el tiempo que durara el proyecto.

A este respecto se ha comentado que los objetivos llevados a cabo en este proyecto han sido adaptados y adecuados a las necesidades educativas de los participantes, creando un ambiente de aprendizaje que propiciara  más retos al alumno, se ha buscado la colaboración y cooperación en el funcionamiento del proyecto, se ha buscado potenciar las relaciones sociales, emocionales y afectivas con sus iguales, se ha desarrollado la capacidad creativa y la imaginación, se ha ayudado ha motivar y guiar a los niños en el aprovechamiento y desarrollo de sus capacidades; dotándolos de técnicas y herramientas para ello, y finalmente se ha participado en las actividades respetando las opiniones y decisiones del grupo, todo ello apoyando y orientando, de igual manera, a los familiares de los alumnos con estas características.

La docente que ha estado trabajando durante todo este tiempo con los chavales, Beatriz Torroba, destacaba a El Pueblo de Ceuta que la finalidad de las actividades en este proyecto ha sido la de ayudar a conseguir los objetivos adaptados a las necesidades de los alumnos.

Éstas se han realizado durante el transcurso del proyecto, divididas en sesiones de dos horas, dos días a la semana y han sido heterogéneas y variadas, pero siempre cubriendo las necesidades educativas en las que los participantes mostraban carencias, trabajando con mayor insistencia en las relaciones sociales con sus iguales, la motivación, la consecución de retos o metas y la creatividad.

Así mismo, Beatriz Torroba afirmaba que “se ha trabajado individualmente, por equipos y en pareja, mostrando responsabilidad cuando realizaban los ejercicios solos, o complicidad cuando desarrollaban las actividades por equipos o en parejas”.

Junto con el desarrollo de estos ejercicios estimulantes y motivadores, los jóvenes han trabajado en un proyecto final, elaborado por ellos mismos, como conclusión de “Educando para el Futuro”.

El grupo se mostró desde el primer momento entusiasmado con la idea de finalizar el proyecto lanzando un globo aerostático fabricado por ellos, algo que consiguieron ayer tarde en la explanada de la Marina.
 

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