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Una veintena de alumnos del CEIP Mare Nostrum participaron
el pasado fin de semana en una jornada de convivencia
organizada a través del Programa ARCE que tiene como
finalidad establecer cauces de colaboración entre los
centros educativos. Con esta actividad, Ceuta devuelve la
visita que en el mes de junio realizaron los otros dos
centros docentes participantes.
El programa ARCE tiene como finalidad establecer cauces de
colaboración que permitan el establecimiento de agrupaciones
o redes de centros educativos e instituciones públicas del
ámbito de la educación, ubicados en diferentes Comunidades
Autónomas o en las ciudades de Ceuta y Melilla, para
desarrollar proyectos comunes que deben llevarse a cabo en
equipo entre todos los centros o instituciones
participantes.
El planteamiento de proyectos comunes busca, por una parte,
impulsar los intercambios entre los centros o instituciones
y la movilidad de alumnos, profesores u otros profesionales
de la educación contribuyendo a la adquisición y mejora de
sus aptitudes, no sólo en las competencias, áreas, o temas
en los que se centra el proyecto, sino también en la
capacidad de trabajar en equipo, además de pretender
consolidar redes educativas todo ello en aras de una mejora
en la calidad de la educación.
Con motivo de las actividades programadas en el CEIP Mare
Nostrum dentro del programa nacional de Agrupaciones
Escolares (ARCE), el pasado fin de semana se ha llevado a
cabo un encuentro en el CEIP Miguel de Cervantes (Tres
Cantos, Madrid), tal y como ya ocurriera el pasado mes de
junio cuando varios centros de la Península visitaron Ceuta.
Desde el centro educativo ceutí se desplazaron un total de
20 alumnos que estuvieron acompañados por dos profesores.
Una vez en la capital se reunieron con otros 20 alumnos del
Centro Rural Agrupado Adersal de Fuenteheridos (Huelva) y el
tercer ciclo de Educación Primaria del Centro Educativo
anfitrión.
En las jornadas de convivencia realizadas se programaron una
serie de actividades educativas-culturales con el objetivo
de establecer lazos de unión entre alumnado con
características e idiosincrasia muy diversa.
Durante el encuentro, celebrado desde el 16 al 20 de
febrero, visitaron el centro educativo de acogida y
convivieron con su alumnado, compartieron comedor escolar,
conocieron el entorno tanto de Tres Cantos como de Madrid,
subieron a la Sierra de Cotos, donde la mayoría del alumnado
ceutí conoció por primera vez la nieve y llevaron a cabo
reuniones de seguimiento del programa.
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actividades
