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cultura - VIERNES, 18 DE MARZO DE 2011


Los alumnos en el juicio. reduan.

PROGRAMA ‘LA JUSTICIA VA AL COLEGIO’
 

Jóvenes del ‘Camoens’ condenan a las acusadas en el juicio simulado: “la hoguera”

Los estudiantes estrenaron el programa ‘La Justicia va al Colegio’, del que consideraron haber aprendido sobre una de las Administraciones más desconocidas para la sociedad
 

CEUTA
Cristina Marzán

ceuta
@elpueblodeceuta.com

Una veintena de alumnos del instituto ‘Luis de Camoens’ se convirtieron ayer en jueces, abogados y fiscales para finalmente dictar sentencia condenatoria: “la hoguera”, bromearon los alumnos que, además de haber disfrutado del recorrido por las instalaciones judiciales y el simulacro del juicio, reconocieron haber aprendido el funcionamiento de una de las Administraciones más desconocidas con ‘La Justicia va al Colegio’.

Las lecciones sobre la Administración de Justicia que ayer dieron secretarios judiciales y jueces titulares fueron bien aprendidas por las estudiantes del PCPI de Estética y un alumno de primero de Bachillerato del Instituto Luis de Camoens, quienes estrenaron en Ceuta el programa ‘La Justicia va al Colegio’.

Durante la jornada, los jóvenes visitaron las instalaciones judiciales de Serrano Orive y Ceuta Center, y se informaron no sólo del funcionamiento de dicha Administración sino, además, de la futura implantación de la Nueva Oficina Judicial (NOJ). Acto seguido, alrededor de las doce de la mañana, los estudiantes presenciaron un juicio de faltas para luego poder desempeñar los roles de actores judiciales en una sesión sobre una pelea multitudinaria con denunciantes y denunciadas, por lo que en el simulacro estuvieron presentes jueces, secretarios judiciales, fiscales, y abogados tanto de la defensa como de la acusación particular. Cada uno de los jóvenes se metieron en su papel, recayeron en contradicciones y buscaron sus coartadas por lo que, al final, la sentencia la dictaron todos a la vez: “ la hoguera”, bromearon los alumnos.

Y por esta escena, los auténticos actores judiciales comprobaron que sus alumnos ya sabían de qué iba la asignatura. “Cuando se contradicen las dos partes y no tienes ninguna baza para saber si es verdad, entra la subjetividad ya que no todo lo diga una persona puede ser verdad, hay opción para la mentira piadosa”, explicó Jesús Rodríguez, estudiante de Bachillerato que ejerció de fiscal y con bastante profesionalidad, a juicio de los presentes. La imagen de la Justicia, durante la sesión simulada, no fue del todo nítida para este joven.

“Me lo imaginaba un poquito más serio, con gente decente y una sentencia más pensada, con tiempo para idear estrategias”, confesó el improvisado fiscal, que despertó varias carcajadas durante su interpretación en la antigua sala del Juzgado de lo Penal. Aunque la misma fue de sobresaliente, el estudiante negó querer dedicarse a la profesión que interpretó ya que lo suyo “son los idiomas”, aunque no descartó la posibilidad de verse en una sala de juicios como “intérprete del acusado”. Sobre las clases que le habían sido impartidas, el estudiante quedó “satisfecho” ya que “mi madre trabaja aquí y me ha servido para entenderla mejor y saber más de su vida”, concluyó.
 


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