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deportes - VIERNES, 27 DE MAYO DE 2011


alumnos con los diplomas. FFCE.

FÚTBOL-BASE / FEDERACIÓN DE FÚTBOL DE CEUTA
 

La FFCE cierra en el Benoliel su Proyecto de Integración

El Instituto Ceutí de Deportes y la Escuela de Fútbol de la Federación Ceutí han trabajado de forma conjunta en los centros Príncipe Felipe y Reina Sofía
 

CEUTA
Alberto de la Vega

deportes
@elpueblodeceuta.com

La Federación de Fútbol de Ceuta (FFCE) cerró ayer el Proyecto de Integración Social que ha llevado a cabo en los colegios del Principe Felipe y Reina Sofía. Esta actividad, que desde la temporada 2009/2010 ha venido siendo fomentada por el Instituto Ceutí de Deportes (ICD), ha contando con la inestimable colaboración de la Escuela de Fútbol de esta Federación Territorial, cuyos miembros han hecho posible que este proyecto haya podido volver a llevarse a cabo.

La clausura de este Proyecto de Integración Social se celebró en las instalaciones del campo Federativo José Benoliel, a las que se trasladaron centenares de jóvenes que han venido asistiendo a estas actividades llevadas a cabo en los dos centros educativos de la ciudad para introducirse en el deporte a través del fútbol-sala. Los alumnos que han tomado parte en esta actividad pudieron disfrutar ayer de una tarde festivo-deportiva en la que, durante dos horas, disputaron un torneo interno. Finalizado este, los responsables del Proyecto hicieron entrega a los discentes de diplomas como recuerdo por haber participado en esta actividad deportiva.

Una actividad que dio comienzo el pasado 13 de diciembre con alumnos en edades comprendidas entre los siete y los doce años (desde el segundo curso del primer ciclo de Educación Primaria hasta el segundo curso del tercer ciclo de Educación Primaria) y que ha sido coordinada por el director de la Escuela de Fútbol de la Federación de Fútbol de Ceuta, Daniel Martínez Olsson, e impartidas por los monitores Mohamed Kassen y Fuad Harrus.

Estos dos monitores, que ya estuvieron presentes en la pasada edición de este Proyecto de Integración Social, han tenido una aportación primordial para el buen funcionamiento de este proyecto y para el éxito en sí de esta actividad, que no sólo se ha centrado en los aspectos puramente deportivos para la integración, ya que los responsables de la misma han tenido igualmente en cuenta los valores educativos necesarios para fomentar la convivencia y el respeto por los demás.
 

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