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					El programa de actos del Programa Comenius elaborado por el 
					IES ‘Siete Colinas’ llegó ayer a su fin tras seis intensos 
					días de trabajo que han estado enfocados en dar a conocer la 
					convivencia existente en Ceuta entre las cuatro culturas así 
					como en la eliminación de los prejuicios que impiden conocer 
					a las personas de otras etnias, culturas o religiones. 
					 
					El programa elaborado por el IES ‘Siete Colinas’ para el 
					proyecto Comenius en el que se encuentra participando llegó 
					ayer a su fin después de seis intensos días de trabajo. La 
					jornada dio comienzo muy temprano con la visita al templo de 
					Nuestra Señora de África. Durante estos días, los profesores 
					y jóvenes provenientes de diferentes países (Finlandia, 
					Turquia, Polonia, Eslovaquia y Hungría) han intentado 
					conocer las diferentes culturas existentes en la ciudad a 
					través de diversas visitas a sus diferentes templos. 
					 
					Los docentes y alumnos extranjeros, que el miércoles 
					visitaron una mezquita, hicieron lo propio ayer con el 
					Santuario de la Patrona, así como con el Templo Hindú y la 
					Sinagoga Betel, donde se interesaron por las raices de cada 
					una de las culturas en la ciudad y la convivencia existente 
					entre todas ellas. 
					 
					También a lo largo de la mañana fueron recibidos por la 
					directora provincial del Ministerio de Educación en Ceuta, 
					Pilar Álvarez, quien resaltaba la “gran importancia” de que 
					Ceuta esté representada en la comunidad educativa europea, 
					tanto por la posibilidad de conocer otros paises de la 
					comunidad europea como por el intercambio existente entre el 
					profesorado y alumnado. 
					 
					Álvarez destacó también que los profesores y alumnos 
					provenientes de estos paises han sido partícipes de la gran 
					variedad y diversidad cultural existente en Ceuta. 
					 
					Por su parte, Ernesto Padrón, coordinador del proyecto 
					comenius en el IES ‘Siete Colinas’ resaltaba que el proyecto 
					lleva por título “borrar los prejuicios”. “Nos hemos 
					preocupados de que conozcan cada una de las comunidades que 
					conviven en Ceuta a través de las visitas a sus templos, que 
					conozcan como vivimos aquí, intentando transmitir los 
					valores de la convivencia, la tolerancia, el respeto mutuo 
					con el fin de derribar barreras intentando conocer al que es 
					diferente a nosotros”, resaltaba a EL PUEBLO Ernesto Padrón. 
					 
					“Ceuta es un modelo a seguir, que todos tenemos que tener 
					presentes. Es un tesoro que tenemos y debemos transmitir a 
					otros países que también tienen minorías que luchan por una 
					convivencia, por una serie de derechos e ideales que es 
					bueno conocer”, concluyó. 
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