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OPINIÓN - VIERNES, 9 DE DICIEMBRE DE 2011

 

OPINIÓN / SNIPER

Xauen y la educación para la paz
 


José Luis Navazo
yebala06@yahoo.es

 

Xauen, o Chefchauen como también se dice, histórica capital del Rif occidental en la región de Gomara cuya fundación “andalusí” se remonta a 1471, aparece como siempre pulcra y discreta, protegida por los riscos del yebel Megu y el yebel Tissuka (“Los cuernos” en bereber), acostada en una ladera a unos 700 metros de altura sobre el nivel del mar. Con un marcado clima continental pese a su cercanía al Mediterráneo, nos recibía ayer con un templado sol y una brisa fresca y seca, pues éste invierno no se caracteriza precisamente por la lluvia y el frío. Desde la terraza del confortable hostal “Guernica”, enclavado en el corazón de la medina, el Megu (Meggou para los francófonos) y el Tisuka se perfilan aun libres de su manto níveo, tradicional a estas alturas del año.

El viejo “Parador” de Xauen acoge en sus salones a la Comisión Mixta (andaluza y marroquí, aun ignoro si asistirá algún experto de América Latina) salida del Congreso sobre Educación para la Paz celebrado los pasados 16, 17 y 18 de septiembre en Tánger, cuyo loable objetivo entre otros, me señalaba el otro día en Tetuán el Mohamed Nuri, doctor en nutrición, presidente de la asociación “Alcántara” (El Puente) y coordinador del encuentro, es ni más ni menos que “elaborar una estrategia nacional a largo plazo en educación para la paz en Marruecos”. Aunque con cierto retraso, nuestros vecinos del sur se enganchan a la didáctica de resolución de conflictos por vía pacífica y la educación por la paz cuya estela se remonta, al menos en la UNESCO, a los tiempos en que el español Federico Mayor Zaragoza ocupaba el cargo de secretario general entre 1987 y 1999. En Europa las corrientes pacifistas se remontan a la I Guerra Mundial mientras que en España, a finales de los setenta, grupos ecopacifistas vinculados a Lanza del Vasto (discípulo de Gandhi) sembraban sus ideas por toda la Península. Solo en Mallorca, desde finales de los setenta diferentes centros educativos de la Isla de la Calma participaban en talleres y seminarios vinculados al Día Escolar de la No-Violencia y la Paz, impulsado por el pedagogo Llorenc Vidal.

En “Todos los hombres son Hermanos”, libro con una selecta antología de textos de Gandhi junto con una apretada biografía del “mahatma”, recogida por M.K.R. Kripalani y que en 1977 vio la luz en España de la mano de “Sígueme”, editorial vinculada a la Iglesia Católica, subrayé el 5 de enero de 1979 (para ser exactos a las 22.15 horas) en el aeropuerto mallorquín de San Jordi la siguiente cita sobre la que invito a reflexionar al amable lector: “El desarrollo de la inteligencia del hombre tiene sus limitaciones. Pero no hay límite alguno para el desarrollo de las cualidades del corazón”. O como en otro contexto el escritor y piloto Saint-Exupéry pondría en los labios de “Le Petit Prince” (“El Principito” en la edición española), deliciosa obrita publicada en plena vorágine (1943) de la II Guerra Mundial: “Solo se ve bien con el corazón, lo esencial resulta invisible a los ojos”. Estoy seguro de que hoy en Xauen, el doctor Mohamed Nuri junto a otros educadores marroquíes y españoles sabrán encontrar el camino para que la segunda piedra (la primera fue en septiembre en Tánger) de este segundo encuentro para la educación para la Paz en España y en Marruecos, contribuya a sentar las bases de un diálogo fructífero entre ambos países, vecinos y en lo fundamental amigos. Dado el ruido de los tambores de guerra que retumban con fuerza en otras orillas del Mediterráneo, no corren buenos tiempos para que dos países orillados por una misma geografía y en los que fluyen tantos ríos de historia compartida, cuyo destino ineludible por lo demás es estar “condenados a entenderse” (Carlos III dixit), dilapiden sus esfuerzos en un excesivo ardor guerrero echado en cara del otro.
 

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