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Los representantes de la Junta de Personal Docente no
universitario de la Ciudad Autónoma mantuvieron ayer un
encuentro con el nuevo director general de Evaluación y
Cooperación Territorial de Educación, reunión de la que
extraen que, aunque aún no se les ha comunicado formalmente,
“habrá recortes” en los cupos.
La figura del nuevo director del Ministerio de Educación el
área de Evaluación y Cooperación territorial, Alfonso
González Hermoso, ha dejado mejor impresión entre los
representantes de la Junta de Personal Docente no
Universitaria (integrada por CCOO, UGT, ANPE y CSI-F) que su
predecesor en el cargo, Xabier Gisbert. Así, tras la reunión
mantenida ayer con los sindicatos, estos destacaron el
carácter “cordial, correcto y educado” de González Hermoso,
si bien éste no se pronunció sobre ninguno de los dos temas
principales en que los sindicatos locales esperaban
respuestas: construcciones escolares y cupos de profesores.
Según el vicepresidente de la junta, Antonio Palomo, aunque
González Hermoso no dio ningún dato concreto, “de su
intervención se deduce que recortes va a haber”. Así, según
entienden, se dará aplicación al decreto 14/2012 de medidas
urgentes de racionalización del gasto público en el ámbito
educativo, ya que si aumentan las horas a los docentes,
“necesariamente sobrarán profesores”.
“Al ser territorio MECyD Ceuta tiene que dar ejemplo”,
comentó Palomo en relación a las palabras del directivo
ministerial, pero el sindicalista criticó que también se
debería dar ejemplo a la hora de construir más centros. “No
somos responsables del índice demográfico enorme de la
ciudad y de las necesidades específicas que eso entraña”,
afirmó el vicepresidente de la Junta y secretario general de
Educación de CCOO. “Si quieren dar ejemplo, lo tendrían que
dar en todo”, formuló. En cualquier caso, los representantes
de la Junta recibieron del Ministerio el compromiso de que
pondrán “la máxima sensibilidad a la hora de tomar
decisiones”. Sobre el aumento de capacidad gestora en la
Dirección Provincial anunciada por el Ministerio, todavía
está en el aire conocer en qué cuestiones concretas se
traduce esta modificación. Según avanzó González Hermoso, la
Dirección Provincial tomará el 80% de las decisiones y
Madrid el 20%. Qué tipo de decisiones entra en cada
porcentaje es todavía una incógnita, aunque para los
sindicatos está claro que “lo económico” no entra en el
ámbito local.
El director general de evaluación y cooperación territorial
avanzó el pasado jueves, en declaraciones a la prensa, que
este aumento de capacidad estaría enfocado directamente a
decisiones “organizativas” y ”del día a día”, por lo que
decisiones como el Calendario Escolar o las Comisiones de
Servicio podrían situarse en este ámbito.
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Tres meses para elaborar propuestas a la ‘LOMCE’
Las federaciones de enseñanza de
los sindicatos, así como otras asociaciones del ámbito
educativo, y organizaciones de padres y madres de alumnos
han iniciado ya según varios de sus responsables un estudio
sobre el anteproyecto para la reforma de la Ley de
Educación. El objetivo es enviar las propuestas al
Ministerio en tiempo para que se tengan en cuenta. Según la
información de la propia página web de Educación del
Gobierno, (www. educacion.gob.es) el plazo para presentar
propuestas es de tres meses desde la publicación del
anteproyecto, que se firmó el 29 de junio.
El Ministerio mantiene colgado este documento en su web para
que cualquier ciudadano se lo descargue y envíe sus
aportaciones, que deben llegar vía e-mail a la siguiente
dirección: calidadeducacion@mecd.es.
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