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Más del 70% de las aulas de Infantil y Primaria en Ceuta
superan la ratio de 25 alumnos por aula, un porcentaje que
ha ido creciendo caca curso en la ciudad autonóma mientras
no se habilita ninguna nueva construcción. Así lo explicó
ayer el secretario de la Federación de Enseñanza del
sindicato UGT, Francisco Lobato, que criticó el hecho de que
además, en vez de poner más profesores para atenderlos, se
han recortado un 4,5% del total.
El secretario de la Federación de Enseñanza de UGT,
Francisco Lobato, compareció ayer ante los medios de
comunicación provisto con varias tablas informativas que el
sindicato ha ido elaborando desde el inicio del curso
escolar y cuyos datos están, según afirmó, verificados con
la dirección Provincial del Ministerio de Educación. En su
comparecencia, Lobato desglosó los detalles en las cifras de
escolarización del curso 2012-2013, un periodo en el que la
masificación de las aulas sigue siendo, a su parecer, la
“causa fundamental del fracaso escolar” en Ceuta.
Los datos de este curso reflejan que más de 70% de las aulas
de Infantil y Primaria superan los 25 alumnos por aula
permitidos por ley. En concreto, un 72,9% en Infantil y un
74,4% en Primaria, si bien son los Colegios concertados
quienes tienen aulas con más alumnos. Así, mientras la ratio
en centros públicos de Infantil es de 25,8 alumnos por aula,
los centros concertados suben hasta un 26,4.
En Primaria están más equiparados, con 26,2 alumnos por aula
en la pública y 26,8 en la concertada. Haciendo una
comparación con años anteriores la ratio ha crecido en ambos
niveles, si bien el mayor incremento ha sido el que se ha
producido en Primaria. Durante el curso 2009/ 2010 solo
superaban los 25 alumnos por aula un 45,3% de las clases, un
dato que en dos años ha crecido casi un 30% hasta alcanzar
el 74,4% actual.
Los datos aportados por UGT, detallados por centros
educativos, nivel y grupo, ponen de manifiesto que en muchos
de los centros la ratio, más que por encima de los 25, se
acerca peligrosamente a los 30, el máximo permitido según la
ampliación legal del Real Decreto que se emitió este junio
pero que, a efectos legales, es una medida “temporal”. En el
nivel de 3 años de Infantil, un 84% de las aulas tienen más
de 25 niños por clase, siendo éste uno de los cursos más
importantes porque son “las clases donde los niños llegan
por primera vez”. En primero y segundo de Primaria, el 87%
de las aulas tienen más de 25 niños. Esto es aún más grave
en la Escuela Concertada, donde 11 aulas tienen más de 30
alumnos.
“Esto lo único que pone de manifiesto es que se incumple la
excepcionalidad” de la medida legal, que amplía la
posibilidad de tener hasta 30 alumnos por aula, criticó
Lobato. Para el sindicalista, es “significativo” que con el
total de alumnos nuevos que Ceuta tiene escolarizados este
año, 400, “daría para poner en funcionamiento un colegio de
Educación Infantil con ocho aulas y 32 profesores”.
56 docentes menos
“En vez de eso no se construye nada, lo que es más, se
atiende a más con menos”, lamentó el sindicalista, que pasó
a desglosar los cupos docentes del curso 2012-2013, tras las
polémicas surgidas al respecto desde hace meses. Los datos
de UGT suman un cupo final de 1.206,5 profesores este curso,
lo que supone un recorte total de 56 respecto al curso
2011-2012, pese a que desde la Dirección Provincial del
Ministerio de Educación se había dicho que eran únicamente
42 casos “de docencia directa”.
“El recorte de interinos corresponde al cupo, y si hay menos
se debe únicamente al recorte del cupo, no a las comisiones
de servicio que se ha utilizado como polémica para tapar
estos datos”, aseguró Lobato.
Según el detallado cuadrante de modificaciones ajenas al
recorte, para este curso se convocaron 15 comisiones de
servicio de maestros, un número que coincide con el total de
jubilaciones en este ámbito.
A modo de conclusión, Lobato calificó el recorte de
“importante, injusto y antipedagógico”, y además “se ceba en
los maestros” y el profesorado de apoyo, quienes “sostienen
la política educativa”. Todo esto, sumado al proyecto de ley
de los presupuestos generales para 2013, donde se recorta un
12% respecto a 2012 en Educación, pinta para Lobato una
Educación “con un porvenir muy negro”.
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“Proporcionalmente, el recorte es igual de grave que en
Andalucía”
Francisco Lobato, secretario de la
Federación de Enseñanza de UGT, quiso comparar ayer los
datos de los recortes efectuados por el Minsiterio de
Educación en Ceuta con los que se han llevado a cabo en
otras comunidades. Una vez conocido el número de profesores
que no trabajarán este año en relación al anterior, 56,
Lobato puso a la ciudad en una situación de partida cuya
ratio profesor/alumno era superior a la de cualquier
Comunidad Autónoma incluso después de los recortes. “Se ha
dicho que Andalucía es donde se ha producido el mayor
recorte absoluto, con 4.500 interinos menos”. Si en
Andalucía había 102.000 profesores aproximadamente, los
recortes suponen un 4,5%. “Si en Ceuta teníamos 1.260 y se
recortan 56, esto es un 4,5% de recorte. es decir,
proporcionalmente es igual que el que se ha llevado a cabo
en Ceuta, ese es el dato importante”, afirmó el ugetista.
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