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La Federación de Enseñanza de CCOO ha denunciado la
propuesta del Ministerio de Educación para sustituir el
actual modelo de financiación, permitiendo que los centros
de enseñanza públicos, privados y concertados, puedan
recibir fondos públicos si presentan y ponen en marcha
proyectos educativos que demuestren, con evaluaciones
anuales, que obtienen resultados de éxito entre los alumnos.
Esta medida, que se aplicaría a través de los denominados
Programas de Mejora de la Calidad Educativa contemplados en
el anteproyecto de la LOMCE, pretende, según FECCOO acabar
con la equidad de nuestro sistema educativo, reconocida por
las instituciones internacionales de evaluación educativa, y
dividir la red escolar partiendo de criterios puramente
economicistas y clasistas y apelando a un concepto espurio
de la autonomía escolar.
“Este anuncio tiene un significado especialmente negativo en
los centros de la ciudad autónoma”, lamentó ayer el
secretario general de FECOO en Ceuta, Antonio Palomo, quien
subrayó el ya de por sí desigual entramado sociocultural y
económico de la ciudad que “no tiene nada que ver en una
barriada o en el centro”, así como tampoco se puede comparar
a la población de centros públicos con la de concertados.
“Se premiarían los resultados que no parten de una misma
línea de salida, por lo que la desigualdad, en Ceuta, se
verá aún más agravada”.
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CCOO
