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sociedad - MIÉRCOLES, 20 DE MARZO DE 2013


c.p. ortega y gasset. reduan.

obras / colegios
 

El MECD envía a uno de sus arquitectos para supervisar las obras de los colegios

El técnico visitó el CP ‘Ortega y Gasset’ para intentar buscar una solución a los problemas de filtraciones y goteras que viene sufriendo
 

CEUTA
José Manuel Rincón

ceuta
@elpueblodeceuta.com

El CP ‘Ortega y Gasset’ recibió la visita en la tarde de ayer de un arquitecto técnico del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes, quién se interesó por los problemas de filtracionesl y goteras que presenta una de las zonas del centro en el que se tuvieron que suspender durante unos días las clases el pasado mes de noviembre por las lluvias.

El Ministerio de Educación, Cultura y Deportes desplazó ayer hasta la ciudad a uno de sus arquitectos técnicos con el fin de visitar los diferentes centros de la ciudad y realizar un informe de los problemas que presentan con el objetivo de poder subsanarlos. El primero de los centros visitados fue el Colegio Público ‘Ortega y Gasset’ el cual viene sufriendo importantes problemas de filtraciones y goteras en las aulas del edificio de nueva construcción existente en el centro y que el pasado mes de noviembre sufrió una inundación por las fuertes lluvias que provocó la suspensión temporal de las clases.

Al centro acudieron varios miembros de la empresa ‘Construcciones Africana’, la cual fue la encargada de ejecutar la obra, el arquitecto director de la obra, el director y el secretario del ‘Ortega y Gasset’ y el arquitecto proveniente del Ministerio. Durante la visita, el director del centro, Javier García Vilches, fue explicando al arquitecto cuales son los problemas que presenta la obra cada vez que la lluvia hace acto de presencia, quien fue tomando buena nota y sacando sus propias fotografías con las que posteriormente realizará el informe con el que se intentará acometer la reparación con la que subsanar el problema.

Tal y como confirmaba a EL PUEBLO el secretario del centro, de las cuatro aulas que componen la edificación un total de tres sufren este problema de filtraciones y de humedades que se está intentando solventar.

El técnico enviado por el Ministerio de Educación, estuvo observando con detalle los desperfectos ocasionados por estas filtraciones en el interior de las aulas y posteriormente fue guiado hasta la cubierta para comprobar cuales podrían ser las zonas en las que se producen estas filtraciones.

Los técnicos estuvieron comentando posibles soluciones a este problema detectado especialmente en las juntas de los ventanales así como en la esquina de uno de los techos. Entre las soluciones planteadas se barajó el alicatar hasta cierta altura las paredes así como el de ubicar en la fachada y en los ventanales una especie de protección que canalice el agua y evite su entrada, además de las diferentes posibilidades existentes para impermeabilizar no sólo la fachada sino también la cubierta del edificio con el fin de garantizar la viabilidad del mismo y la seguridad tanto del profesorado como el alumnado del centro.

Tras la visita no se concretó que tipo de obra se acometerá para acabar con este problema, aunque el técnico si tomó buena nota de problemas existentes con el fin de elaborar el informe pertinente para llevar a cabo las actuaciones necesarias para acabar con este problema de filtraciones y goteras.
 

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