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Los sectores educativos de las centrales sindicales, ante
los continuos robos y actos vandálicos en los centros
docentes, instan a la Dirección Provincial a poner en marcha
“de una vez por todas” los acuerdos alcanzados en la reunión
que el director provincial del MECD, Cecilio Gómez, mantuvo
con los directores de los colegios en enero.
El pasado día 22 de enero el director provincial del
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes en Ceuta,
Cecilio Gómez se reunía con los directores de los diferentes
centros docentes de la ciudad, integrantes del Cuerpo
Nacional de la Policía y técnicos del área de Educación de
la Ciudad Autónoma con el fin de buscar soluciones al
aumento de robos y destrozos que se estaban produciendo en
los colegios.
En aquella reunión, Gómez consideró como tarea primordial
poner freno a estos lamentables hechos, de ahí que se
decidiera tomar una serie de medidas de seguridad
adicionales a las que ya poseen los propios centros
educativos y reforzar en todo lo posible la seguridad de los
colegios, especialmente en aquellos donde más alto es el
índice de robos y destrozos, como son los ubicados en la
periferia de la ciudad.
Además de buscar ese refuerzo, la Dirección Provincial se
comprometió con los centros educativos a renovar los
contratos con las empresas de seguridad privada con el fin
de que estos centros puedan contar con vigilantes, y que en
cierta medida esto lleve a los ladrones a pensarse antes
intentar sustraer algún material de los colegios o
simplemente causar numerosos daños materiales, tal y como
así viene produciéndose con una periodicidad casi semanal.
No en vano hay que recordar que en lo que va de año han
sufrido algún robo, intento de robo o destrozos en sus
dependencias varios centros como: ‘Clara Campoamor’, ‘Reina
Sofía’, ‘Juan Carlos I’, ‘Valle Inclán’, ‘Ortega y Gasset’.
Después de practicamente de dos meses y medio de aquella
reunión, los sectores educativos de las centrales sindicales
han resaltado que no sólo no se ha realizado nada de lo
acordado en dicha reunión sino que además los robos e
incidentes dentros de los centros continúan produciéndose. A
este respecto recuerdan que precisamente hace unos días en
el colegio Juan Carlos I sorprendieron a varios individuos
en su interior encapuchados intentando robar así como el
incendio producido en el Ortega y Gasset, que según los
primeros indicios e investigaciones parece que pudo ser
provocado.
Los sindicatos recuerdan que las investigaciones realizadas
por los agentes policiales han dado como resultado que si no
son alumnos de los colegios son personas del exterior que
tienen contactos con los alumnos, ya que van directamente
donde se encuentra el material que quieren sustraer e
incluso acceden a los centros directamente por las ventanas
que dan a dichos departamentos, evitando así que salten las
alarmas. Además también resaltan que la periodicidad de los
robos es prácticamente semanal, de ahí que insten a la
Dirección Provincial a poner ya en marcha las medidas
acordadas en la reunión del pasado día 22 de enero.
A este respecto hay que resaltar que entre las medidas
acordadas se encontraba la de recuperar el sistema de
seguridad de los colegios y hacerlo de forma globalizada a
través de la Dirección Provincial para todos los centros
educativos de la ciudad, reforzar con personal de seguridad
aquellos centros de mayor riesgo, e incluso se habló de
cambiar el sistema de actuación ya que actualmente debía
saltar la alarma un total de tres veces antes de que
acudiera la policia y se destacó que la presencia policial
debía producirse desde el primer momento que salte la
alarma.
Finalmente, las centrales sindicales recuerdan que “ya no es
solo el daño material que se producen en los colegios, que
de por si son bastante gravosos ya que con la difícil
situación económica existente es bastante complicado reponer
el material sustraído, sino que también todo ello repercute
fundamentalmente, y eso es lo grave, en la educación de los
alumnos, ya que se está entrando en una dinámica en la que
los ordenadores para el desarrollo de la educación son
fundamentales y con estos robos se está consiguiendo que no
se tengan esos medios y por consiguiente se está mermando la
calidad educativa y el aprendizaje del alumnado”.
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robos
