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Yo no, desde luego, y no creo que
las personas que miren y vean lo que hay hoy mismo, en la
Enseñanza, estén por la labor de dejar las cosas como están
para seguir con un sistema en el que la Educación parece el
“cajón de sastre” en el que se va echando todo lo que sobra
de otras partes.
Los padres no creo que se dejen engañar, salvo que quieran
aceptar toda la serie de proclamas que desde la zona
izquierdosa de la sociedad, quieren hacer tabla rasa con una
Ley de Educación preparada por el PP.
En esta misma columna, en repetidas ocasiones, he dicho y
seguiré diciendo, que desde mediados de los años 80 todo lo
relativo a la Educación procede de las leyes y de las
reformas llevadas a cabo por el PSOE. Y de todos es sabido
que esas leyes “psoistas” lo único que han traído ha sido
una rebaja, cada vez más profunda, a la Educación, al tiempo
que “han ido colocando” en los institutos una serie de
sujetos que su formación tendría que estar en otras partes,
pero no en el lugar en el que tratan de formarse unos
jóvenes que, en el futuro, quieren estar bien preparados.
Las proclamas izquierdosas contra la LOMCE son de tal calado
que no hay día que no te encuentres con el grupo que menos
podrías esperar “predicando” sobre los males que acarreará
esta Ley a la sociedad.
Y, llegados a este punto, bueno sería utilizar lo que hay y
lo que no debe haber en el futuro. Con lo que hay ahora no
se puede competir, de verdad, con otros bachilleres formados
en Alemania, Francia o Islandia. Con lo que salga de la
LOMCE, desde luego, no se podrá ir a menos de lo que estamos
teniendo hoy.
Veo en la página 13 (no creo que sea por superstición) de
nuestro periódico EL Pueblo de Ceuta, de ayer día 15 de
mayo, o día de San Isidro, un reducido número de jóvenes,
tan reducido como que eran 5:” En contra de la LOMCE”. Y en
el pie de foto se dice:” Varios estudiantes de la Facultad
de Humanidades en el grado de Educación Social se
concentraron ayer frente a las puertas del CEIP Andrés
Manjón para explicar a los padres de alumnos lo que
concierne a la LOMCE, con el fin de concienciar a la
sociedad de que se trata de una reforma educativa
“segregadora” que elimina de un plumazo la asignatura de
Educación para la Ciudadanía”.
Es de suponer que para próximas manifestaciones habrá más
concurrencia y sobre el punto final creo que el mayor
acierto que puede tener la LOMCE es eliminar eso que
pomposamente llamaron Educación para la Ciudadanía y que yo
he llamado y sigo llamando “El Catecismo de Zapatero”, por
tratarse de una materia de auténtica propaganda en una sola
dirección y que viene a ser para nuestros días lo que fue,
en sus tiempos, la Formación del Espíritu Nacional, en el
régimen del General Franco.
Tan trasnochada hubiera sido la Formación del Espíritu
Nacional para los años 90, como lo es para hoy el “Catecismo
de Zapatero”.
Y ya está bien de demoras, porque mucho me temo que puede
pasar con la LOMCE lo que pasó con aquella otra ley, dada en
los tiempos finales de Aznar y que no llegó a entrar en
funcionamiento porque ganó las elecciones Zapatero y, sin
echar a andar, tiraron la Ley al cubo de la basura. Si otros
dicen NO a la LOMCE yo digo que cuanto antes se imponga
mucho mejor, al menos intentaremos ver si algo se ha podido
mejorar lo que tenemos desde hace más de 30 años ya.
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OPINIÓN / EL ESQUINAZO
