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ACTUALIDAD - MARTES, 8 DE SEPTIEMBRE DE 2015

 

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Los centros que han aumentado su ratio aún no han recibido la comunicación oficial del MECD

CEUTA
El Pueblo

ceuta
@elpueblodeceuta.com

Apenas 48 horas antes de que arranque el curso escolar 2015/16, los centros educativos de la ciudad que han aumentado la ratio en Infantil aún no han recibido la comunicación oficial del Ministerio de Educación en la que se debe confirmar la ampliación del número de alumnos por aula y las listas definitivas. Aunque se está a la espera de que hoy lleguen dichos documentos, en la mañana de ayer los centros trasladaban a los padres que aún no contaban con esa confirmación oficial.

No obstante, eso no será óbice para que mañana comiencen las clases con normalidad ya que, informaban en los centros, desde la Dirección Provincial se ha llamado para comunicar la decisión de ampliar un 10% la ratio en el primer curso de Infantil de algunos colegios tanto del centro como del Sardinero. Una confirmación que también anunciaba hace unos días tanto el delegado del Gobierno, Nicolás Fernández Cucurull, como el nuevo director provincial de Educación, León Bendayán.

Más matriculados

Este incremento de la ratio, que en la práctica supondrá que las clases en lugar de 25 alumnos cuenten con 28, es consecuencia del aumento de las matriculaciones en Educación Infantil. Este año, según los datos facilitados por Delegación del Gobierno, hay 3.870 alumnos en Infantil, 137 más que el curso pasado. Un crecimiento del número de matrículas que también se ha producido en el resto del sistema educativo ceutí, con 256 alumnos más que en el curso 2014/15.

Mientras estos alumnos ultiman todos los detalles para ‘la vuelta al cole’, que tendrá lugar mañana, los centros ya lo tiene todo preparado. En cuanto al número de docentes, se ha producido un incremento de 19 profesores, lo que representa un aumento del 1,54% con respecto al curso anterior. Según ha informado Delegación del Gobierno, dicho aumento se contempla, prioritariamente, para los desarrollos de la LOMCE en Educación Secundaria y el aumento de las necesidades de los segundos cursos de Formación Profesional Básica.

Así en Educación Secundaría se ha producido un aumento de 9 efectivos, que supondría un incremento del 2%, con respecto al total de profesores de Educación Secundaria. Mientras, en Formación Profesional se ha pasado de 92 docentes el pasado curso a 102 profesores en este, lo que supone un incremento del 10,87%, con respecto al total de docentes de Formación Profesional.
 


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