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CULTURA - Miércoles 16 DE NOVIEMBRE DE 2005


Ley Orgánica de Educación (LOE). ARCHIVO

EDUCACIÓN / LOE
 

La FAEC apuesta por la educación pública y laica y por la necesidad de un pacto educativo

Los estudiantes progresistas consideran prioritario la consecución de un pacto educativo
 

CEUTA
José Manuel Rincón

local
@elpueblodeceuta.com

El pasado sábado se realizaba en Madrid una manifestación en contra de la LOE y por tal motivo la Federación de Asociaciones de Estudiantes de Ceuta (FAEC) ha salido al paso para afirmar que “la LOE es una ley progresista, que contribuye a la mejora de la enseñanza pública”. Desde el inicio de los debates en torno a la Ley Orgánica de Educación, FAEC ha mostrado sus opiniones y reivindicaciones, actividad que ha completado esta semana con el envío de un tríptico informativo a todos los institutos de España para fomentar la participación de los estudiantes.

En este sentido los estudiantes progresistas consideran prioritario la consecución de un pacto educativo, social y político entre todas las fuerzas y por eso critica la posición mantenida por el Partido Popular, por las patronales de la concertada y por los obispos y la Iglesia Católica en general.

Según la presidenta de la FAEC Claudia González, “no se puede querer un pacto educativo y no ceder en nada. Los estudiantes progresistas y otros sectores de la izquierda educativa estamos dispuestosa consensuar aspectos en torno a la enseñanza de las religiones o al estatus de las escuela concertada, pero de nada sirve si la derecha se radicaliza y se sitúa en posiciones de máximos”. Ante esta situación, FAEC opina que el resto de las organizaciones quedan libres de pretender sus programas máximos en materia de asignaturas de religión o concertación.

FAEC ha realizado un llamamiento al gobierno para que no de ni un paso atrás respecto a lo que la LOE establece, ya que el texto actual, según la FAEC permite el estudio optativo de las religiones y la concertación de la educación en los diferentes tramos educativos.

Esta Federación reivindica que la religión salga de las escuelas, es decir del currículom de enseñanzas obligatorias, aunque aceptan que pueda quedarse como asignatura optativa, no evaluable y no computable a efectos de becas o promoción de curso, pidiendo incluso que la religión debería salir del horario escolar así como carecer de alternativa.

La presidenta de la FAEC ha afirmado que la organización que preside considera que la libertad de elección de centro está garantizada, y apoya las Comisiones de Escolarización, como garantía de equilibrio y racionalidad en la admisión de los alumnos, que supone una distribución de los alumnos entre las dos redes equlibrada y justa, que garantiza el acceso en igualdad de condiciones a un derecho fundamental.

La FAEC ha sido clara y contundente ya que afirma que “no vamos a permitir que la concertada selecciones a los alumnos y discrimine. Y tampoco que cobre a las familias por intereses lucrativos. La educación no es un negocio”. Además afirman que esperan que la escuela pública salga reforzada con la nueva ley, destacando que con estas propuestas, se persigue este objetivo, obejtivo fundamental de dicha Federación: la defensa de la educación pública, laica y de calidad con igualdad”.

Por último la presidenta ha reiterado la disposición de la FAEC a consensuar contenidos de la futura ley, y anima al resto de asociaciones estudiantiles, padres, profesores, y partidos políticos a que se sumen a un debate abierto y transparente, que redunde en la mejora del sistema educativo, sobre todo del público. Además, ha instado, “una vez más”, al PP, a la concertada y a los obispos a que dejen de desprestigiar el sistema educativo español, “porque a pesar de los desastrosos años del PP, de la manipulación de la Iglesia y de los abusos de la concertada, tenemos un sistema educativo aceptable, que con más financiación y más trabajo y corresponsabilidad de toda la sociedad llegará a los parámetros europeos a medio plazo. Por eso vamos a trqabajar los estudiantes progresistas”.
 

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